6月11日从省教育厅获悉，我省特殊教育事业发展迅猛。目前，全省已有专门特殊教育学校61所，特殊教育在校学生（含随班就读学生）由2000年的12736人增加到19732人，增加了54.9%，以特殊教育学校为骨干、以普通学校特教班和残疾儿童少年随班就读为主体的特殊教育格局已基本形成。

　　为让残疾儿童少年能够顺利入学，我省对特殊教育学校进行了合理布局，要求30万人口以上的县（区）设立包括视力残疾教育、听力残疾教育、智力残疾教育等在内的综合性特殊教育学校，并对所有特殊教育学校学生免除学费、书费及生活费等一切费用。为提高残疾儿童少年毕业后的就业能力，各校结合自身师资特色相继开设了按摩、美工、雕刻、缝纫、刺绣、编织、烹饪等职业技术训练，使一大批特殊教育毕业生掌握或基本掌握了一门实用技术。