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辽宁省人民政府www.ln.gov.cn 来源: 沈阳市时间: 2007年10月14日
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新民市特殊教育学校

电 话:
024-87851736
地 址:
新民市新城区郭屯社区
邮 编:
110300
简   介

 

  新民市特殊教育学校位于新民市东效,距市中心约4公里。

  沿柏油甬路走向大门——电动伸缩门,便给人一种严谨的感觉。进入大门,甬路两侧各有一排芳香四溢的迎春树,枝青叶翠,小小的花瓣喷吐出怡人的香气;六栋新式北京平房整齐地坐落在甬路的两侧,是教学和生活用房;“自强奋进   勤学有为”的校训悬挂于中间的两栋平房上,十分醒目;校园西侧是一千四百平方米的柏油操场,整洁平坦;前两栋房中间,东侧是一片果园,在春季果树开花时和秋季收获果子时,给人带来的美感和陶醉真是不可言表。西侧教室前面是一小片学农基地,师生们通过亲手劳动学会了农活,收获、品偿了自己劳动成果的甘甜。教室后面是花草园景,由春至秋花香四溢,彩蝶飞舞。站在这已达省标的校园里,不禁使人抚今追昔。回顾二十多年来学校的发展历程,喜看今日教育成果,展望未来发展前景,令人鼓舞,令人振奋,令人充满了希望的豪情。

  学校建于一九八五年,原名新民聋校。当时只有十名学生,两名教师。二十多年来,经几代特教人的努力,学校规模不断扩大,教育教学能力、康复水平不断提高。二OO二年我校被认定为省级标准化学校。为了适应新的招生形式和社会实际、适应学校的发展,学校于二OO四年更名为:新民市特殊教育学校。现在学校共有十个教学班:八个聋生班四十七人、两个培智班十四人,计六十一名学生,无论是听障生还是智障生,都实行的是九年制义务教育。学校三十一名教职工,教师系列二十九人,其中二十六人获大专学历,三人为中专学历;职员二人,其中一人为大专学历,一人为中专学历,全体教职工均由学校聘用。两名在任校级领导均获大专学历并持证上岗。现有十二名年轻教师已取得本科学历,并有两名教师在北师大举办的硕士进修班结业。任课教师中有十二名教师毕业于营口、南京特殊教育师范学校,有较好的特殊教育能力。

  学校占地面积为两万平方米,建筑面积两千三百平方米,除标准的普通教室、办公用房外,还设置了职业劳动室、律动室、实验室、图书阅览室、微机室、卫生室、单训室、听力检测室、书法绘画室、家政室、智商测试室。学校还配有听力检测设备、语言训练设备。学校现有学生图书一千八百册,教师图书三百册。学校的宿舍、食堂、浴室、卫生间等设施基本符合要求,能满足师生生活的需要。冬季取暖设施完善。

  从建校至今,始终坚持“教育——康复——安置”的办学方向,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,努力提高办学能力,发展办学水平,使学生在德、智、体、美、劳、艺等各方面都得到了很好的发展。我校学生林月月、张纯雨,分别于2002年和2003年考入长春聋人大学。由于能升学的学生是少数,所以,在培养学生特长变专长方面学校做出了更多的努力。为了实现一人至少学一技,以使他们毕业后能自食其力的目的,学校在正常教学以外成立了:书法、绘画、计算机、舞蹈、缝纫等活动小组,取得了很好的效果。2005年3月,六年级女生(听障)因舞蹈优美出色被中国残疾人艺术团聘用。同年,由八年级女生符晓微领舞的舞蹈《树》在新民市中小学艺术节上获优秀奖,并代表新民市参加沈阳市教育系统艺术节演出,获二等奖。于春旭等九名学生的书法、绘画作品也在两级艺术节上获优秀奖。四名学缝纫裁剪的毕业生已全部在学校服装厂就业,月薪可达600——800元。生活可以自立。

  在课程改革的新形式下,学校十分重视培养一支爱岗敬业、观念新、业务精、肯钻研、一专多能的教师队伍。除有关部门组织的岗位培训和校本培训外,还经常组织教师到沈阳市有关学校参观学习,促进了教师水平的提高。几年来,学校教师获得了多项荣誉:其中,省优秀班主任一人、省优秀课教师三人、沈阳市优秀教育工作者、优秀教师各一人、沈阳市级优秀课教师三人、沈阳市说课竞赛优秀奖一人、沈阳市优秀信息员一人、沈阳市艺术节表演优秀指导教师一人、沈阳市优秀课件一人、新民市师德标兵一人、新民市骨干教师三人、新民市教学能手一人、校级骨干教师五人。所有四十五岁以下的专任教师均获得了中级计算机合格证。我校自制的教具《发音舌位演示仪》于2006年获沈阳市一等奖、辽宁省二等奖。从2000年起,学校还受到沈阳、新民两级教育局各类表奖11次。这些成绩奠定了学校快速发展的基础。

  学校全体教职工在教育学生过程中,都能突出一个“爱”字,将如父如母般的情感给予每个学生。使每个学生都生活学习在幸福、甜美的环境中。学生病了,老师会在家里做好可口的饭菜带给他们吃,并用自己的钱带他们到医院诊治;衣服脏了,老师会帮助他们把衣裤洗干净;有的小同学将大便便在裤子里,老师也会毫不犹豫地帮助他们把衣裤和身子洗干净。我校被评为新民市师德标兵、沈阳市优秀教师、辽宁省优秀班主任仅二十八岁的青年教师汤红就是奉献爱心的典型代表。正是由于爱,化解了不时出现的师生矛盾,使师生的情感融合在一起,使学校的教育教学秩序井然,形成了乐教善学的良好风气。用学校校长的一副对联做为概括,那就是:

  康复启智教师显特技书和谐音符  

  除障增识学子见真功写平等乐章。

  我校有一个团结向上的领导班子,有一支有爱心、有责任感、有敬业精神、有很好的特殊教育能力和水平的教师队伍。在党和政府及教育行政部门的正确领导下,我们将会与时俱进,取得更好的工作成绩。

 
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